父亲遗作：回忆和毛毛在太原一年多的生活

　　毛毛来太原是从2003年春节前开始，在一年多的时间里，她就是和我们——爷爷奶奶一同生活。虽然我们在沈阳也一起生活过，但是那时她的爸妈都在身边，每次最多四个月，来太原的时间更短，最长的是一次暑假。由于爸妈的工作变动，这次她的学习就要在太原过了，这对于一个小女孩来说，真有点难度，也是对她适应能力的考验，但是实践证明她是胜利了。

　　在生活习惯方面，我首先担心的是每天的饮食，奇怪的是，她对山西的面食非常好感，这一下打消了我的顾虑，我们有时问她下一餐吃什么，她从来没有提出象一般孩子似的，要汉堡包啊，鸡大腿啊，而都是一些家常饭。她姑姑经常给她买些衣服，她也从来不提过分要求。总之，她在这方面可以说是很平和的。

　　因为到了一个新的学校，我也担心她要有一个适应时间，环境不同了，老师不同了，同学不同了，教学方法不同了……。可是经过我的观察，她也很快就和大家融合到了一起。刚入学时候的测试成绩，让她觉得太原学校的要求还是挺高的，但是她很快就跟上了前几名的同学，而且一直处在班里前五名。

　　学期考试快到了，她的学习劲头很大，表示一定要考好，在家里的白墙上，用铅笔写了“考试之前要认真”，“不要粗心”，“一定要得100分”。

　　随着年级的升高，家庭作业的数量也相应增加，每天总要做一个半到两个小时的作业，这比起在沈阳时的作业是增加了，我们问她：“这里的作业多，能行吗?”她回答了一句顺口溜：“只要心情好，作业再多也是少。”她一直坚持完成所布置的作业，从来不欠账，即使写到十点钟也是如此，有时写得困了，就趴在桌子上迷糊一会儿，起来接着完成。

　　毛毛的身材矮小，在班里是最小的一个，因为她在班里同学中处的关系好，没有人因此欺负她，而她也没有因此自卑。在这一年多时间里，我们尽量给她活动量，带她快步行走，跳绳，骑自行车，期间共增长了8厘米。

　　为了保证毛毛的安全，我们坚持“早送晚接”的制度，但是她不知道，一天，放了学，她和几个同学玩儿去了，害得我们到处去找。就在这一天，我和她订立了“约法三章”，她知道错了，表示能够做到“约法三章”的要求。打那次之后，就很守规矩，直到上个月，因为天气暖和了，白天也长了，我们就允许她放学时打公用电话告诉家里，我们到半路上去迎她。不料，刚实行了几天，太原的报纸报道了一则“两个大学生绑架一个小学生”的新闻，我们就又警觉起来，赶快恢复“早送晚接”的制度。

　　毛毛的妈妈回国了，原来打算读完这一学期再回东北，由于种种原因，决定五一长假就回去。这个消息没有很早传出去，直到前两三天才告诉老师和几个好朋友，知道的人都为她要离去而惋惜，老师和同学纷纷买了纪念品送给她，还有几个同学聚在一起，想起她要离开，都呜呜地哭了起来，其中还有一个是男同学，可见她在老师和同学中的印象是非常好的。不过，在家里的印象就不如在学校，可能由于家里对她很宽容，她就放松了对自己的要求了。在知道她要走的一天，她对奶奶说：“让我早点走吧，你也好少挨点骂。”看来，这小东西本来就知道别人在承受她的发泄，可是自己改不过来，只有离开才行。在外人眼里，她和气、老实，绝不发情绪。可是在爷爷奶奶这里，甚至姐姐妹妹这里她也知道谁都会原谅她的。这可能就是她在这里唯一的败笔吧。

　　回想起她临走时的一幕，很是使人感动。那天，太原的出租车很不好打，晚上九点半的火车，她姑姑在八点半就出去找出租车了，等到把车引到阴台后的楼下，毛毛就穿衣服穿鞋，她叔叔和姑姑就忙着拿行李物品，我记得清楚，毛毛转身对我连说两句：“爷爷，我走了”，我急忙回答：“好，好，拜拜!”，在她们下楼的时候，我就奔向了阴台，看着毛毛上了汽车，她一直喊着“再见，再见。”我也就和她对应说：“再见”，汽车已经开动了，还听到她在说“再见，再见。”唉!真是的，这么个小孩，也有那么深重的感情，难得啊!

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